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基于B-Learning的陕西气象培训现状分析
仇娜1, 胡宜昌2, 孙田文1
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(1.陕西省气象干部培训学院;2.中国气象局气象干部培训学院)
摘要:
通过对陕西省气象干部培训学院基于B-Learning模式的两次教学活动进行分析,总结得出B-Learning模式在陕西气象干部培训应用中存在的问题,提出了三点改进建议。
关键词:  B-Learning  气象培训  改进建议  陕西
DOI:
投稿时间:2019-08-02修订日期:2019-10-09
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