陕西气象教育培训教师专业发展措施

陕西气象教育培训教师专业发展措施
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作者单位:1陕西省气象干部培训学院，西安;2西安外国语学校，西安
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教师是课程的执行者，教师的能力直接关乎课程内容的传递程度和参训学员的学习效果，对教师的专业发展必须引起足够的重视。通过分析陕西气象教育培训教师专业发展中存在的问题，从教师的选拔、培养和评价三个方面阐述了提高教师岗位能力的具体做法，以期对气象教育培训教师的专业发展起到促进作用。

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参考文献

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引证文献

岳宏伟,袁旭霞.陕西气象教育培训教师专业发展措施[J].陕西气象,2017(4):43-45.

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